Runder Tisch erkundet Möglichkeiten für Seniorpartner in School
Unter dem Titel „Potenziale der Zivilgesellschaft im Umgang mit sozialen und interkulturellen Konflikten an Grundschulen” kamen Vertreter:innen aus verschiedenen Bereichen des öffentlichen Lebens in Cottbus/Chóśebuz und der Region im Soziokulturellen Zentrum Cottbus-Sachsendorf zusammen. Anlass des Treffens war das Vorhaben, den Ansatz von Seniorpartner in School (SiS) nach Cottbus/Chóśebuz zu bringen, damit der bislang vor allem […]